הגדרת יעדים ברורים ומדידים היא חיונית לסיוע לילד עם אוטיזם להתקדם בכיתה ומחוצה לה. תוכנית החינוך האישית של הילד (IEP) מורכבת ממספר מטרות לתחומי אתגר שונים עבור הילד. כאשר הגיע הזמן לפגישת ה- IEP של התלמיד שלך, תוכל להביא את המטרות שלך לשילוב בתוכנית.
הבאת יעדים לפגישת ה- IEP של ילדכם
מחוז בית הספר שלך יקיים פגישה אחת לשנה כדי ליצור את פרטי ה- IEP של הילד באוטיזם, ובין אם אתה הורה או מורה, אתה מוזמן להשתתף בפגישה זו. בפגישה תשמע על ההתקדמות של הילד ביעדים בשנה שעברה, ותהיה לך הזדמנות להציע יעדים שתרצה לראות שיתווספו ל- IEP בשנה הבאה.
מאמרים קשורים- משחקי מוח אוטיסטים
- משחקי מיומנויות מוטוריות לילדים אוטיסטים
- הכללה אוטיסטית
כאשר מחליטים על יעדים, חשוב שהם יעמדו בקריטריונים הבאים:
- בקשת עזרה
- מבקשים אוכל, הפסקת שירותים או פריט הכרחי אחר
- שימוש בשפה לאינטראקציה עם עמיתים
- שימוש והבנת מחוות
- הבנת הבעות פנים
- התחלת אינטראקציה
- להישאר מעורב באינטראקציה
- כיבוד המרחב האישי
- הבנת רגשותיהם ונקודות מבטם של אחרים
- טיפול בתסכולים בלי להתמוסס
- כיבוד גבולות
- 'כוונון' או האזנה להוראות
- יד מתנפנפת, מתנדנדת או מסתובבת
- כְּתַב יָד
- קשירת נעליים
- באמצעות מספריים
- כפתור או רוכסן בגדים
- ציור צורות
דוגמה ליעדי IEP לסטודנטים עם אוטיזם
אם לתלמידך יש אבחנה רפואית או תווית חינוכית של אוטיזם, רוב הסיכויים שהוא מתמודד עם אתגרים בתחומי התקשורת, הכישורים החברתיים וההתנהגות. בנוסף, ילדים רבים עם אוטיזם נאבקים גם במוטוריקה עדינה ובעיות חושיות, אשר בדרך כלל מטופלים בעזרת מרפא בעיסוק. הקפד לכלול את כל התחומים הללו כאשר אתה מכין רשימת יעדים לתלמיד שלך עם אוטיזם.
מטרות IEP הקשורות לתקשורת לאוטיזם
הדפיסו מטרות תקשורת לדוגמא לאוטיזם.
בדרך כלל, מטפל בדיבור יעזור לילדך להשיג מטרות תקשורת. המטרות בהדפסה זו מחולקות לפי גיל התלמיד או רמת הציון שלו. לילדים רבים עם אוטיזם יש כישורי תקשורת 'מפוזרים', מה שאומר שהם עשויים להצטיין באזורים מסוימים של השפה, כמו אוצר מילים, תוך שהם מתעכבים מאוד בתחומים אחרים, כמו תקשורת לא מילולית.
בבחירת יעדי תקשורת, שקול היכן בדרך כלל ילדך מתקשה בשפה. כמה אזורים בעייתיים נפוצים כוללים את הדברים הבאים:
למטפל בדיבור יהיו רעיונות רבים ויעילים לעזור, ומטרות אלה הן פשוט מקום טוב להתחיל בו.
מיומנויות חברתיות מטרות IEP לאוטיזם
הדפיסו יעדים חברתיים לדוגמא אלה.
כישורים חברתיים הם תחום אתגר עבור רוב התלמידים הסובלים מאוטיזם. החל מייזום אינטראקציה עם עמיתים ועד הבנת הנקודות המשובחות יותר של שפת הגוף, ילדכם עשוי להיאבק בניווט בעולם החברתי. בחירה ביעדים המתאימים להתפתחות יכולה לעשות את ההבדל.
בדרך כלל, המורה לחינוך מיוחד של ילדכם יעזור לילדכם ללמוד מטרות חברתיות אלה. אתה יכול לדבר עם המורה לפני פגישת ה- IEP כדי לגלות היכן ילדך נקלע לצרות. יתכן שגם שמת לב להתנהגות חברתית לא טיפוסית אצל ילדך כשאתה בקהילה. בחר יעדים העוסקים בבעיות ששמת לב אליהם, אשר עשויים לכלול את הדברים הבאים:
התנהגות IEP מטרות לאוטיזם
הדפיסו דוגמאות למטרות התנהגות לאוטיזם.
תלמידים הסובלים מאוטיזם לעיתים קרובות נאבקים בהתנהגויות חוזרות, מגרים התנהגויות, מטפלים במורה ומתנהגים כשהם מתוסכלים. אם התנהגויות אלו מפריעות ליכולתו של ילדכם לתפקד בבית הספר, ה- IEP שלו עשוי לכלול מטרות התנהגותיות מסוימות.
יתכן ששמת לב גם לכמה הרגלים שמקשים על הילד שלך את החיים. אם אתה הורה, התייעץ עם המורה בכיתה או עם המורה לחינוך מיוחד לקבלת מידע נוסף כיצד להתמודד עם התנהגויות אלה בבית. הביא רשימה של התנהגויות ספציפיות לפגישת IEP, כמו גם כמה יעדים שתרצה לראות עבור ילדך, אשר עשויים לכלול את הדברים הבאים:
יעדי ריפוי בעיסוק IEP לאוטיזם
הדפיסו מטרות OT לדוגמא לאוטיזם.
אם התלמיד שלך נמצא בספקטרום האוטיסטי, הוא או היא עשויים לעבוד גם עם מטפל בעיסוק (OT) של עוזר לריפוי בעיסוק דרך מחוז בית הספר. OT של ילדכם יתמקד במיומנויות מוטוריות עדינות, כגון:
סטודנטים רבים עם אוטיזם רגישים יתר על המידה או מתחת לגירויים נפוצים. האורות בכיתה עשויים להיות בוהקים מדי לילדכם או שיש רעש רב מדי. אולי הילד שלך משתוקק להסתובב או להיתקל בדברים. ה- OT יפעל על מנת לוודא כי צרכים חושיים אלה נענים בדרכים מעשיות בכיתה, ומאפשרים לילדכם להתמקד בלמידה.
אם אתה זקוק לעזרה בהורדת הדפסים, עיין באלהטיפים יעילים.
הבנת תפקיד ההורים בפיתוח יעדים
אם אתה הורה לילד עם אוטיזם, חשוב לזכור שאף אחד לא מכיר את הילד שלך כמוך. יש לך תפקיד חשוב מאוד בכל מה שקשור לפיתוח יעדי IEP. הקדש זמן לפני פגישת ה- IEP כדי להכין רשימת אזורים שבהם אתה מרגיש שילדך זקוק לעזרה. לאחר מכן עיין ביעדי ה- IEP להדפסה המפורטים כאן, ובחר כמה יעדים לילדך. לצוות החינוך של ילדכם עשויים להיות הצעות לשינוי מטרות אלה גם כן, וחשוב להקשיב לפרספקטיבות המקצועיות שלהם. בסופו של דבר, היעדים שתבחרו יהיו שילוב של המטרות שלך ושל צוות החינוך.
בחירת העורך
Sedum dasyphyllum
הגיע 'מסתורין ערבי'
טלטול תאריך
נומרולוגיה של שמות: כיצד ליצור ולהבין את התרשים שלך